News
ትምህርት ሚኒስቴር ከአርባ ሰባት (47) የመንግስተት ዩኒቨርስቲዎች ጋር በ2017 የሚተገበር ቁልፍ የአፈጻጸመም ውል ተፈራርሟል።
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በስምምነቱ ወቅተት እንደገለጹት የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የሚሰሯቸው ምርምሮችና የሚያፈሯቸው ዜጎች አገር የሚለውጡና ከዓለም ጋር ተወዳድረው ማሸነፍ የሚችሉ ሊሆኑ ይገባል።
ዩኒቨርስቲዎች ራሳቸውን ወደ ራስገዝነት እያሳደጉ እድገታቸውንና ቀጣይነታቸውን ማረጋገጥ እንደሚጠበቅባቸውም ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ተናግረዋል።
ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር የተፈረመው ውል ሃላፊነትና ተጠያቂነትን በማስፈን የትምህርት፣ የጥናትና ምርምር ስራዎችን ጥራት ለማስጠበቅ እንደሚያስችልም ሚኒስትሩ ገልጸዋል።
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማቱ የትምህርትና የምርምር ጥራትን በማስጠበቅ ብቃትና ጥራት ያለው ዜጋ ማፍራት ግዴታ መሆኑን አውቀው በትኩረት ሊሰሩ እንደሚገባም ክቡር ሚኒስትሩ አስገንዝበዋል።
በቁልፍ የአፈጻጸም መለኪያ ስምምነቱ መሠረት ውጤት የሚያስመዘግቡ ተቋማት በበጀት ጭምር የበለጠ የሚደገፉበት፣ ወደ ኋላ የሚቀሩና ዝቅተኛ አፈጻጸም የሚያስመዘግቡት ደግሞ ተጠያቂ የሚሆኑበት እንደሆነ ጠቁመዋል።
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በበኩላቸው የቁልፍ ስራዎች አፈጻጸም ውሉ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሳይንሳዊና ዓለም አቀፋዊ መለኪያዎች ላይ ያተኮረ እድገት እንዲኖራቸው እንደሚያስችል ገልጸዋል።
ስምምነቱ ግልጽነትና ተጠያቂነት ያለው የክትትልና ግምገማ ስርዓት እንዲኖርና ዩኒቨርስቲዎች በተልዕኳቸው ላይ አትኩረው እንዲሰሩ እንደሚያደርግም ጠቅሰዋል።
በመሆኑም የከፍተኛ ትምህርተ ተቋማቱ በገቡት ስምምነት መሠረት ስራዎቻቸውን በየደረጃው በማውረድና ጠንክሮ በመስራት ቀጣይነት ያለው ውጤት ለማስመዝገብ መረባረብ እንዳለባቸው ተናግረዋል።
ስምምነቱን የትምህርት ሚኒስትሩን በመወከል የከፍተኛ ትምህርቶ ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አት ኮራ ጡሹኔ ዩኒቨርስቲዎቹን በመወከል ደግሞ የየዩኒቨርስቲዎቹ ቦርድ ሰብሳቢዎችና ፕሬዚዳንቶች ፈርመዋል።
ትምህርት ሚኒስቴር ከአርባ ሰባት (47) የመንግስተት ዩኒቨርስቲዎች ጋር በ2017 የሚተገበር ቁልፍ የአፈጻጸመም ውል ተፈራርሟል።
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በስምምነቱ ወቅተት እንደገለጹት የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የሚሰሯቸው ምርምሮችና የሚያፈሯቸው ዜጎች አገር የሚለውጡና ከዓለም ጋር ተወዳድረው ማሸነፍ የሚችሉ ሊሆኑ ይገባል።
ዩኒቨርስቲዎች ራሳቸውን ወደ ራስገዝነት እያሳደጉ እድገታቸውንና ቀጣይነታቸውን ማረጋገጥ እንደሚጠበቅባቸውም ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ተናግረዋል።
ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር የተፈረመው ውል ሃላፊነትና ተጠያቂነትን በማስፈን የትምህርት፣ የጥናትና ምርምር ስራዎችን ጥራት ለማስጠበቅ እንደሚያስችልም ሚኒስትሩ ገልጸዋል።
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማቱ የትምህርትና የምርምር ጥራትን በማስጠበቅ ብቃትና ጥራት ያለው ዜጋ ማፍራት ግዴታ መሆኑን አውቀው በትኩረት ሊሰሩ እንደሚገባም ክቡር ሚኒስትሩ አስገንዝበዋል።
በቁልፍ የአፈጻጸም መለኪያ ስምምነቱ መሠረት ውጤት የሚያስመዘግቡ ተቋማት በበጀት ጭምር የበለጠ የሚደገፉበት፣ ወደ ኋላ የሚቀሩና ዝቅተኛ አፈጻጸም የሚያስመዘግቡት ደግሞ ተጠያቂ የሚሆኑበት እንደሆነ ጠቁመዋል።
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በበኩላቸው የቁልፍ ስራዎች አፈጻጸም ውሉ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሳይንሳዊና ዓለም አቀፋዊ መለኪያዎች ላይ ያተኮረ እድገት እንዲኖራቸው እንደሚያስችል ገልጸዋል።
ስምምነቱ ግልጽነትና ተጠያቂነት ያለው የክትትልና ግምገማ ስርዓት እንዲኖርና ዩኒቨርስቲዎች በተልዕኳቸው ላይ አትኩረው እንዲሰሩ እንደሚያደርግም ጠቅሰዋል።
በመሆኑም የከፍተኛ ትምህርተ ተቋማቱ በገቡት ስምምነት መሠረት ስራዎቻቸውን በየደረጃው በማውረድና ጠንክሮ በመስራት ቀጣይነት ያለው ውጤት ለማስመዝገብ መረባረብ እንዳለባቸው ተናግረዋል።
ስምምነቱን የትምህርት ሚኒስትሩን በመወከል የከፍተኛ ትምህርቶ ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አት ኮራ ጡሹኔ ዩኒቨርስቲዎቹን በመወከል ደግሞ የየዩኒቨርስቲዎቹ ቦርድ ሰብሳቢዎችና ፕሬዚዳንቶች ፈርመዋል።
Dec 25, 2024
111
በማዕከላዊ ቀጠና ስር የተመደበው የኦሮምያ ብሄራዊ ክልል የተማሪዎች የስፖርት ሊግን አስጀመረ።
በኦሮምያ ክልል የትምህርት ቤቶች የስፖርት ሊግ ውድድር በአዳማ ከተማ በስምንት የመንግስት አንደኛ ደረጃ ት/ቤቶች መካሄድ ጀምሯል።
ስፖርትዊ ውድድሩ የክልሉና የአዳማ ከተማ አስተዳደር አመራሮችና ሌሎች የሚመለከታቸው አካላት በተገኙበት በይፋ ተጀምሯል።
ውድድሮቹ የተጀመሩት በእግር ኳስ፣ በቮሊቦል እና በአትሌቲክስ ስፖርት አይነቶች ሲሆን በሁሉም ውድድሮች በርካታ ተማሪዎች ተሳታፊ ሆነዋል።
የስፖርት ውድድሩ ተማሪዎች ያላቸውን መልካም ግንኙነት ከማጠናከር ባለፈ በአካልና በአእምሮ እንዲሁም ሁለንተናዊ ስብዕና የተላበሱ ቀልጣፋ ዜጋ እንዲሆኑ እንደሚያደርጋቸው በማስጀመሪያ መድረኩ ላይ ተገልጿል።
በተጨማሪም ስፖርታዊ ውድድሩ የመማር ማስተማሩን ሂደት ለማሳለጥ የጤናና የሰውነት ማጎልመሻ ትምህርት ትልቅ ሚናና ድርሻ እንዳለው በማመን ወደ ስራ የተገባ መሆኑም ተገልጿል።
በሀገር አቀፍ ደረጃ የተጀመረው የተማሪዎች የስፖርት ውድድር በተለያዩ የምድብ ቀጠናዎች እየተካሄደ ይገኛል።
በኦሮምያ ክልል የትምህርት ቤቶች የስፖርት ሊግ ውድድር በአዳማ ከተማ በስምንት የመንግስት አንደኛ ደረጃ ት/ቤቶች መካሄድ ጀምሯል።
ስፖርትዊ ውድድሩ የክልሉና የአዳማ ከተማ አስተዳደር አመራሮችና ሌሎች የሚመለከታቸው አካላት በተገኙበት በይፋ ተጀምሯል።
ውድድሮቹ የተጀመሩት በእግር ኳስ፣ በቮሊቦል እና በአትሌቲክስ ስፖርት አይነቶች ሲሆን በሁሉም ውድድሮች በርካታ ተማሪዎች ተሳታፊ ሆነዋል።
የስፖርት ውድድሩ ተማሪዎች ያላቸውን መልካም ግንኙነት ከማጠናከር ባለፈ በአካልና በአእምሮ እንዲሁም ሁለንተናዊ ስብዕና የተላበሱ ቀልጣፋ ዜጋ እንዲሆኑ እንደሚያደርጋቸው በማስጀመሪያ መድረኩ ላይ ተገልጿል።
በተጨማሪም ስፖርታዊ ውድድሩ የመማር ማስተማሩን ሂደት ለማሳለጥ የጤናና የሰውነት ማጎልመሻ ትምህርት ትልቅ ሚናና ድርሻ እንዳለው በማመን ወደ ስራ የተገባ መሆኑም ተገልጿል።
በሀገር አቀፍ ደረጃ የተጀመረው የተማሪዎች የስፖርት ውድድር በተለያዩ የምድብ ቀጠናዎች እየተካሄደ ይገኛል።
Dec 25, 2024
64
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማትን ስራ በውጤታማነት ለመፈጸም የሚያስችል የአሰራር ስርዓት ለመዘርጋት እየተሰራ ነው።
በትምህርት ሚኒስቴርና በሁሉም የመንግስት ከፍተኛ የትምህርት ተቋማት መካከል ነገ ታህሳስ 16/2017 ዓ.ም የሚፈረመው ስምምነት ተቋማት ብቃትና ችሎታ ያላቸው ምሩቃንን በማፍራት ሂደት ውስጥ ተጠያቂነትን ከማስፈን ባለፈ ውጤታማነትን ለማረጋገጥ የሚያስችል እንደሆነ ተጠቁሟል።
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒሰትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በቁልፍ የአፈጻጸም አመላካቾች / Key Performance Indicators / 47 ዩኒቨርስቲዎች ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር ድርድር ባደረጉበት ወቅት እንደገለጹት ከተያዘው 2017 ዓ.ም ጀምሮ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሳይንሳዊና ዓለም አቀፋዊ መለኪያች ላይ ያተኮረ እድገት እንዲኖራቸው እየተሰራ መሆኑን ገልጸዋል።
ዩኒቨርስቲዎች ዓለም አቀፍ ተወዳዳሪና ለስራ ገበያው የሚመጥን ብቃትና ችሎታ ያላቸው ምሩቃንን ማፍራት እንዲችሉ ከተያዘው 2017 ዓ.ም. ጀምሮ ስራን በውጤት መምራት ወደሚያስችል ስርዓት ለማስገባት እየተሰራ መሆኑን ተናግረዋል፡፡
ተቋማቱ ስራን በውጤት መምራት ወደሚያችል ስርዓት ማስገባት በሙያዊና ክህሎታዊ ስራዎች እንዲሁም በልህቀት ላይ በማተኮር የአገሪቱን ችግሮች መፍታት የሚችሉ ችግር ፈቺ ምርምሮችን በማድረግ በእውቀት ላይ የተመሰረተ ኢኮኖሚን የማልማት ስራ ላይ የበኩላቸውን ወሳኝ ሚና እንዲጫወቱ እንደሚያስችላቸው ክቡር አቶ ኮራ ገልጸዋል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ግልጽነትና ተጠያቂነትን ያሰፈነ አመራር እንዲከተሉ ፣ አገሪቱ ለምታወጣው ሀብት ተመጣጣኝ ውጤት እንዲያስገኙ የአፈጻጸም አቅማቸው እንዲገመገምና ለስኬቱም እውቅና እና ሽልማት እንዲያገኙ እንደሚያግዝም ክቡር ሚኒስትር ዴኤታው አመልክተዋል፡፡
የጅጅጋ ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶ/ር በሽር አብዱላሂ በዚሁ ጊዜ ሲናገሩ ስምምነቱ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ስራዎችን ከስር ከመሰረታቸው በአግባቡ በመያዝ ከሚፈለገው ግብ ላይ ለመድረስና የተጠያቂነትና ውጤታማ የሀብት አጠቃቀም ስርዓት እንዲኖር እንደሚያስችል ተናግረዋል፡፡
የኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶክተር ብርሃነ መስቀል ጠና በበኩላቸው ኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርስቲ በትምህርት ባለሙያዎችና በመምህራን ትምህርት ላይ አተኩሮ የሚሰራ ተቋም እንደመሆኑ ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር ድርድርና ስምምነት የተደረገባቸው ቁልፍ የአፈጻጸም አመላካቾች ስራን ቆጥሮ በመረከብ በውጤታማነት ለመፈጸም እንደሚያችል ተናግረዋል፡፡
የቦንጋ ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶክተር ጴጥሮስ ወ/ ጊዮርጊስ ቁልፍ የአፈጻጸም መለኪያዎች ዩኒቨርስቲዎች ወዴት እንደሚሄዱና የት ቦታ ለመድረስ ማቀድ እንዳለባቸው የሚያስገድድ ውል መሆኑን ጠቁመው ከትምህርት ተቋማት ውጪ የሚገኙ ሌሎች ተቋማትም ቢተገብሩት ውጤታማ እንደሚያደርጋቸው አስረድተዋል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማትን ስራን በውጤት መምራት ወደሚያችል ስርዓት ለማስገባት ሚያስችለው / KPI / ስምምነት 47ቱም የመንግስት ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንቶችና የቦርድ ሰብሳቢዎች ከትምህርት ሚኒስትሩ ክቡር ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ጋር በነገው እለት በሚኖር ስነ ስርዓት በይፋ ይፈራረማሉ ተብሎ ይጠበቃል፡፡
በትምህርት ሚኒስቴርና በሁሉም የመንግስት ከፍተኛ የትምህርት ተቋማት መካከል ነገ ታህሳስ 16/2017 ዓ.ም የሚፈረመው ስምምነት ተቋማት ብቃትና ችሎታ ያላቸው ምሩቃንን በማፍራት ሂደት ውስጥ ተጠያቂነትን ከማስፈን ባለፈ ውጤታማነትን ለማረጋገጥ የሚያስችል እንደሆነ ተጠቁሟል።
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒሰትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በቁልፍ የአፈጻጸም አመላካቾች / Key Performance Indicators / 47 ዩኒቨርስቲዎች ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር ድርድር ባደረጉበት ወቅት እንደገለጹት ከተያዘው 2017 ዓ.ም ጀምሮ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሳይንሳዊና ዓለም አቀፋዊ መለኪያች ላይ ያተኮረ እድገት እንዲኖራቸው እየተሰራ መሆኑን ገልጸዋል።
ዩኒቨርስቲዎች ዓለም አቀፍ ተወዳዳሪና ለስራ ገበያው የሚመጥን ብቃትና ችሎታ ያላቸው ምሩቃንን ማፍራት እንዲችሉ ከተያዘው 2017 ዓ.ም. ጀምሮ ስራን በውጤት መምራት ወደሚያስችል ስርዓት ለማስገባት እየተሰራ መሆኑን ተናግረዋል፡፡
ተቋማቱ ስራን በውጤት መምራት ወደሚያችል ስርዓት ማስገባት በሙያዊና ክህሎታዊ ስራዎች እንዲሁም በልህቀት ላይ በማተኮር የአገሪቱን ችግሮች መፍታት የሚችሉ ችግር ፈቺ ምርምሮችን በማድረግ በእውቀት ላይ የተመሰረተ ኢኮኖሚን የማልማት ስራ ላይ የበኩላቸውን ወሳኝ ሚና እንዲጫወቱ እንደሚያስችላቸው ክቡር አቶ ኮራ ገልጸዋል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ግልጽነትና ተጠያቂነትን ያሰፈነ አመራር እንዲከተሉ ፣ አገሪቱ ለምታወጣው ሀብት ተመጣጣኝ ውጤት እንዲያስገኙ የአፈጻጸም አቅማቸው እንዲገመገምና ለስኬቱም እውቅና እና ሽልማት እንዲያገኙ እንደሚያግዝም ክቡር ሚኒስትር ዴኤታው አመልክተዋል፡፡
የጅጅጋ ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶ/ር በሽር አብዱላሂ በዚሁ ጊዜ ሲናገሩ ስምምነቱ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ስራዎችን ከስር ከመሰረታቸው በአግባቡ በመያዝ ከሚፈለገው ግብ ላይ ለመድረስና የተጠያቂነትና ውጤታማ የሀብት አጠቃቀም ስርዓት እንዲኖር እንደሚያስችል ተናግረዋል፡፡
የኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶክተር ብርሃነ መስቀል ጠና በበኩላቸው ኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርስቲ በትምህርት ባለሙያዎችና በመምህራን ትምህርት ላይ አተኩሮ የሚሰራ ተቋም እንደመሆኑ ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር ድርድርና ስምምነት የተደረገባቸው ቁልፍ የአፈጻጸም አመላካቾች ስራን ቆጥሮ በመረከብ በውጤታማነት ለመፈጸም እንደሚያችል ተናግረዋል፡፡
የቦንጋ ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንት ዶክተር ጴጥሮስ ወ/ ጊዮርጊስ ቁልፍ የአፈጻጸም መለኪያዎች ዩኒቨርስቲዎች ወዴት እንደሚሄዱና የት ቦታ ለመድረስ ማቀድ እንዳለባቸው የሚያስገድድ ውል መሆኑን ጠቁመው ከትምህርት ተቋማት ውጪ የሚገኙ ሌሎች ተቋማትም ቢተገብሩት ውጤታማ እንደሚያደርጋቸው አስረድተዋል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማትን ስራን በውጤት መምራት ወደሚያችል ስርዓት ለማስገባት ሚያስችለው / KPI / ስምምነት 47ቱም የመንግስት ዩኒቨርስቲ ፕሬዚዳንቶችና የቦርድ ሰብሳቢዎች ከትምህርት ሚኒስትሩ ክቡር ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ጋር በነገው እለት በሚኖር ስነ ስርዓት በይፋ ይፈራረማሉ ተብሎ ይጠበቃል፡፡
Dec 24, 2024
86
የት/ቤቶች ስፖርት ውድድር ለሀገራዊ ስፖርት ውጤታማነት የላቀ ሚና እንዳለው ተጠቆመ።
የ2017 የት/ቤቶች የስፖርት ውድድር ተጠናክሮ በሚቀጥልበት ሁኔታ ላይ ውይይት ተደርጓል።
በውይይቱ ወቅት በትምህርት ሚኒስቴር የትምህርት መሰረተ ልማትና አገልግሎት ዴስክ ሃላፊ አቶ ታየ ግርማ እንደገለጹት የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድርን ማጠናከር ሳይቻል ሀገራዊ የስፖርት ውጤት መጠበቅ አይቻልም።
በተለያዩ ምክንያቶች ተቋርጦ የነበረው የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድር በያዝነው የትምህርት ዘመን በዘጠኝ ቀጠናዎች ተደራጅቶ እየተከናወነ መሆኑን ሃላፊው ገልጸዋል።
በባህልና ስፖርት ሚኒስቴር የውድድር ስፖርቶች ክትትልና ድጋፍ ዴስክ ሃላፊ አቶ ዳንኤል ዳርጌ የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድር የተፈጠረውን ሀገራዊ የስፖርታዊ ውጤቶች መቀዛቀዝ ክፍተት ለመሙላት ሚናው ከፍተኛ መሆኑን ተናግረዋል።
ሚኒስቴሩ ለት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድሮች ትኩረት በመስጠት ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር የመግባቢያ ስምምነት ሰነድ በመፈራረም ወደ ስራ የተገባ መሆኑን ጠቁመው ይሄው ተጠናክሮ እንደሚቀጥል ተናግረዋል።
በትምህርት ሚኒስቴር በት/ሚኒስቴር የህዝብ ግንኙነትና ኮሙኒኬሽን ስራ አስፈጻሚ አቶ መስፍን ቦጋለ በበኩላቸው ስፖርቱ በማህበረሰቡ ድጋፍ እንዲያገኝ ሁላችንም በአገኘነው አጋጣሚ ሁሉ የማስተዋወቅ ስራ መስራት ይኖርብናል ብለዋል።
በዘጠኙም ቀጠናዎች የተደለደሉ ሁሉም ክልሎች የአፈጻጸም ሪፖርት አቅርበው ውይይት የተደረገ ሲሆን ከጥቂት ቀጠናዎች በስተቀር የስፖርት ሊጉን ስኬታማ ለማድረግ የአመራር ሚና በሚፈለገው ልክ ባለመሆኑ ይህ ጉዳይ ትኩረት ሊሰጠው እንደሚገባ ተጠቁሟል።
የ2017 የት/ቤቶች የስፖርት ውድድር ተጠናክሮ በሚቀጥልበት ሁኔታ ላይ ውይይት ተደርጓል።
በውይይቱ ወቅት በትምህርት ሚኒስቴር የትምህርት መሰረተ ልማትና አገልግሎት ዴስክ ሃላፊ አቶ ታየ ግርማ እንደገለጹት የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድርን ማጠናከር ሳይቻል ሀገራዊ የስፖርት ውጤት መጠበቅ አይቻልም።
በተለያዩ ምክንያቶች ተቋርጦ የነበረው የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድር በያዝነው የትምህርት ዘመን በዘጠኝ ቀጠናዎች ተደራጅቶ እየተከናወነ መሆኑን ሃላፊው ገልጸዋል።
በባህልና ስፖርት ሚኒስቴር የውድድር ስፖርቶች ክትትልና ድጋፍ ዴስክ ሃላፊ አቶ ዳንኤል ዳርጌ የት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድር የተፈጠረውን ሀገራዊ የስፖርታዊ ውጤቶች መቀዛቀዝ ክፍተት ለመሙላት ሚናው ከፍተኛ መሆኑን ተናግረዋል።
ሚኒስቴሩ ለት/ቤቶች ስፖርታዊ ውድድሮች ትኩረት በመስጠት ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር የመግባቢያ ስምምነት ሰነድ በመፈራረም ወደ ስራ የተገባ መሆኑን ጠቁመው ይሄው ተጠናክሮ እንደሚቀጥል ተናግረዋል።
በትምህርት ሚኒስቴር በት/ሚኒስቴር የህዝብ ግንኙነትና ኮሙኒኬሽን ስራ አስፈጻሚ አቶ መስፍን ቦጋለ በበኩላቸው ስፖርቱ በማህበረሰቡ ድጋፍ እንዲያገኝ ሁላችንም በአገኘነው አጋጣሚ ሁሉ የማስተዋወቅ ስራ መስራት ይኖርብናል ብለዋል።
በዘጠኙም ቀጠናዎች የተደለደሉ ሁሉም ክልሎች የአፈጻጸም ሪፖርት አቅርበው ውይይት የተደረገ ሲሆን ከጥቂት ቀጠናዎች በስተቀር የስፖርት ሊጉን ስኬታማ ለማድረግ የአመራር ሚና በሚፈለገው ልክ ባለመሆኑ ይህ ጉዳይ ትኩረት ሊሰጠው እንደሚገባ ተጠቁሟል።
Dec 23, 2024
61
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕፌሰር ብርሃኑ ነጋ በደቡብ ሱዳን መንግስት የከፍተኛ ትምህርት ሚኒስትር ከተመራ ልዑካን ቡድን ጋር ተወያዩ።
የትምህርት ሚኒስትሩ በደቡብ ሱዳን የከፍተኛ ትምህርት ሳይንስና ቴክኖሎጂ ሚኒስትር ገብሬላ ቻንግሰን ቻንግ የተመራ ልዑክን በጽ/ቤታቸው ተቀብለው አነጋግረዋል።
በዚህም ኢትዮጵያ ለደቡብ ሱዳን ዜጎች እየሰጠች ባለችው የትምህርት እድልና ባጋጠሙ ችግሮች ዙሪያ ተወያይተዋል።
በዚሁ ጊዜ የትምህርት ሚኒስትሩ ፕፌሰር ብርሃኑ ነጋ የኢትዮጵያ መንግስት ለደቡብ ሱዳን ዜጎች ባለፉት አመታት በርካታ የትምህርት እድል ሲሰጥ መቆየቱን አንስተዋል።
የትምህርት ሚኒስቴር በትምህርት ሥርዓቱ ተወዳዳሪ፣ ብቁ እና ክህሎት ያላቸውን ተማሪዎች ለማፍራት እየሰራቸው ያሉ ሪፎርሞችን ለሉካን ቡድኑ ያብራሩ ሲሆን የነጻ የትምህርት እድል የተሰጣቸው ተማሪዎችም ሲመረጡ ይህንን ታሳቢ ያደርጉ ሊሆን ይገባል ብለዋል።
በተለይም የመጀመሪያ ዲግሪ ተመራቂ ተማሪዎች መውጫ ፈተናን እንዲሁም የሁለተኛ ዲግሪ ተማሪዎች የመግቢያ ፈተናን እንደሚወስዱ አውቀው ሲመረጡ ይህንን ታሳቢ በማድረግ ጠንካራ መግቢያ ፈተና መስጠት እንዳለባቸውና ተማሪዎች ትምህርታቸውን በውጤታማነት ማጠናቀቅ እንደሚገባቸውም አብራርተዋል።
የደቡብ ሱዳን የከፍተኛ ትምህርት ሳይንስና ቴክኖሎጂ ሚኒስትር ክቡር ገብሬላ ቻንግሰን በበኩላቸው ከሁለት ዓመት በፊት የተፈረመው የመግባቢያ ስምምነት በጥሩ ሁኔታ እየተፈጸመ መሆኑን ገልጸው የኢትዮጵያ መንግስት ለደቡብ ሱዳን ዜጎች በተሰጠው የነጻ ትምህርት እድልና እየተደረገላቸው ባለው ድጋፍ የኢትዮጵያ መንግስትና ህዝብን አመስግነዋል።
አክለውም ኢትዮጵያ ጥራትና ብቃት ያላቸውን ተማሪዎች ለማፍራት እየሰራች ያለውን ሥራ አድንቀው በደቡብ ሱዳንም የዩኒቨርሲቲ መግቢያ ፈተና ጠንካራ እንዲሆን በማድረግ በኢትዮጵያ የትምህርት እድል የሚሰጣቸው ተማሪዎችም የተሻለ ውጤትና ብቃት ያላቸው እንዲሆኑ እንሰራለን ብለዋል።
ሁለቱ ሀገራት ባደረጉት ውይይትም የትምህርት እድል የተሰጣቸው ተማሪዎች ከቪዛ፣ ከመኖሪያ፣ ከትራንስፖርት እንዲሁም ከዩኒቨርሲቲ ቆይታ ጋር በተያያዘ ያሉ ችግሮችን መፍታት በሚቻልባቸው ጉዳይ ላይ ከተወያዩ በኋላ የየድርሻቸውን ለመወጣት ከስምምነት ላይ ደርሰዋል።
የትምህርት ሚኒስትሩ በደቡብ ሱዳን የከፍተኛ ትምህርት ሳይንስና ቴክኖሎጂ ሚኒስትር ገብሬላ ቻንግሰን ቻንግ የተመራ ልዑክን በጽ/ቤታቸው ተቀብለው አነጋግረዋል።
በዚህም ኢትዮጵያ ለደቡብ ሱዳን ዜጎች እየሰጠች ባለችው የትምህርት እድልና ባጋጠሙ ችግሮች ዙሪያ ተወያይተዋል።
በዚሁ ጊዜ የትምህርት ሚኒስትሩ ፕፌሰር ብርሃኑ ነጋ የኢትዮጵያ መንግስት ለደቡብ ሱዳን ዜጎች ባለፉት አመታት በርካታ የትምህርት እድል ሲሰጥ መቆየቱን አንስተዋል።
የትምህርት ሚኒስቴር በትምህርት ሥርዓቱ ተወዳዳሪ፣ ብቁ እና ክህሎት ያላቸውን ተማሪዎች ለማፍራት እየሰራቸው ያሉ ሪፎርሞችን ለሉካን ቡድኑ ያብራሩ ሲሆን የነጻ የትምህርት እድል የተሰጣቸው ተማሪዎችም ሲመረጡ ይህንን ታሳቢ ያደርጉ ሊሆን ይገባል ብለዋል።
በተለይም የመጀመሪያ ዲግሪ ተመራቂ ተማሪዎች መውጫ ፈተናን እንዲሁም የሁለተኛ ዲግሪ ተማሪዎች የመግቢያ ፈተናን እንደሚወስዱ አውቀው ሲመረጡ ይህንን ታሳቢ በማድረግ ጠንካራ መግቢያ ፈተና መስጠት እንዳለባቸውና ተማሪዎች ትምህርታቸውን በውጤታማነት ማጠናቀቅ እንደሚገባቸውም አብራርተዋል።
የደቡብ ሱዳን የከፍተኛ ትምህርት ሳይንስና ቴክኖሎጂ ሚኒስትር ክቡር ገብሬላ ቻንግሰን በበኩላቸው ከሁለት ዓመት በፊት የተፈረመው የመግባቢያ ስምምነት በጥሩ ሁኔታ እየተፈጸመ መሆኑን ገልጸው የኢትዮጵያ መንግስት ለደቡብ ሱዳን ዜጎች በተሰጠው የነጻ ትምህርት እድልና እየተደረገላቸው ባለው ድጋፍ የኢትዮጵያ መንግስትና ህዝብን አመስግነዋል።
አክለውም ኢትዮጵያ ጥራትና ብቃት ያላቸውን ተማሪዎች ለማፍራት እየሰራች ያለውን ሥራ አድንቀው በደቡብ ሱዳንም የዩኒቨርሲቲ መግቢያ ፈተና ጠንካራ እንዲሆን በማድረግ በኢትዮጵያ የትምህርት እድል የሚሰጣቸው ተማሪዎችም የተሻለ ውጤትና ብቃት ያላቸው እንዲሆኑ እንሰራለን ብለዋል።
ሁለቱ ሀገራት ባደረጉት ውይይትም የትምህርት እድል የተሰጣቸው ተማሪዎች ከቪዛ፣ ከመኖሪያ፣ ከትራንስፖርት እንዲሁም ከዩኒቨርሲቲ ቆይታ ጋር በተያያዘ ያሉ ችግሮችን መፍታት በሚቻልባቸው ጉዳይ ላይ ከተወያዩ በኋላ የየድርሻቸውን ለመወጣት ከስምምነት ላይ ደርሰዋል።
Dec 16, 2024
189
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ የጀኔራል ዋቁ ጉቱ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን ጎበኙ።
ትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በኦሮሚያ ክልል ባሌ ዞን ሮቤ ከተማ የሚገኘውን ጀኔራል ዋቁ ጉቱ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን ጎብኝተዋል።
በጉብኝታቸው ወቅትም ለተማሪዎች ባስተላለፉት መልዕክት ትምህርት የሚፈልገው ጥረት መሆኑን በመገንዘብ ሁሉም ተማሪዎች ጠንክረው መማርና ማጥናት ይኖርባቸዋል ብለዋል።
በትምህርት ሥርዓቱ የፈተና አስተዳደር ስርዓቱን ማስተካከል ያስፈለገው የትምህርት ጥራት እንዲሻሻልና ሀገር የሚረከቡ እውነተኛ ዜጎችን ለማፍራት መሆኑን መገንዘብ ያስፈልጋል ብለዋል።
ኩረጃ ለጊዜው የሚጠቅም ሊመስል ይችላል ነገር ግን ሄዶ ሄዶ ራስንም ሀገርንም ይጎዳል ያሉት ሚኒስትሩ ኩረጃን የሚጸየፉ በራሳቸው የሚሰሩና የሚተማመኑ ተማሪዎች መሆን እንዳለበቸውም አሳስበዋል።
የትምህርት ጥራት እንዲሻሻልና ትውልዱ ይህችን ሀገር የመገንባት የወደፊት ሀላፊነቱን በታማኝነት እንዲወጣ የሚያስችሉ በርካታ ተግባራት በትምህርት ሴክተሩ እየተከናወኑ መሆኑንም አብራርዋል ።
አክለውም ነገ ብቁ ሀገር ተረካቢ ብሎም በአለም አቀፍ ደረጃ ተወዳዳሪ ሆኖ ለመገኘት ተማሪዎች ትምህርታቸው ላይ ብቻ አተኩረው እንዲማሩ መልዕክታቸውን አስተላልፈዋል።
ትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በኦሮሚያ ክልል ባሌ ዞን ሮቤ ከተማ የሚገኘውን ጀኔራል ዋቁ ጉቱ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን ጎብኝተዋል።
በጉብኝታቸው ወቅትም ለተማሪዎች ባስተላለፉት መልዕክት ትምህርት የሚፈልገው ጥረት መሆኑን በመገንዘብ ሁሉም ተማሪዎች ጠንክረው መማርና ማጥናት ይኖርባቸዋል ብለዋል።
በትምህርት ሥርዓቱ የፈተና አስተዳደር ስርዓቱን ማስተካከል ያስፈለገው የትምህርት ጥራት እንዲሻሻልና ሀገር የሚረከቡ እውነተኛ ዜጎችን ለማፍራት መሆኑን መገንዘብ ያስፈልጋል ብለዋል።
ኩረጃ ለጊዜው የሚጠቅም ሊመስል ይችላል ነገር ግን ሄዶ ሄዶ ራስንም ሀገርንም ይጎዳል ያሉት ሚኒስትሩ ኩረጃን የሚጸየፉ በራሳቸው የሚሰሩና የሚተማመኑ ተማሪዎች መሆን እንዳለበቸውም አሳስበዋል።
የትምህርት ጥራት እንዲሻሻልና ትውልዱ ይህችን ሀገር የመገንባት የወደፊት ሀላፊነቱን በታማኝነት እንዲወጣ የሚያስችሉ በርካታ ተግባራት በትምህርት ሴክተሩ እየተከናወኑ መሆኑንም አብራርዋል ።
አክለውም ነገ ብቁ ሀገር ተረካቢ ብሎም በአለም አቀፍ ደረጃ ተወዳዳሪ ሆኖ ለመገኘት ተማሪዎች ትምህርታቸው ላይ ብቻ አተኩረው እንዲማሩ መልዕክታቸውን አስተላልፈዋል።
Dec 13, 2024
152
ከኢትዮጵያ ሁኔታ ጋር የተጣጣመ ስኬታማ ራስ ገዝ ዩኒቨርስቲ እንዲኖር እየተሰራ መሆኑ ተገለጸ።
የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምህርት ትብብር የሉዑካን ቡድን በትምህርት ሚኒስቴር ጉብኝት አድርጓል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ተወካይና የአስተደደርና መሰረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ሰለሞን አብርሃ (ዶ/ር) የልዑካን ቡድኑ ከከፍተኛ ትምህርት ዘርፍ ጋር ውይይት ባደረገበት ወቅት እንደገለጹት ከኢትዮጵያ ሁኔታ ጋር የተጣጣመ ራስ ገዝ ዩኒቨርስቲ እንዲኖር እየተሰራ ይገኛል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ራሳቸውን በራሳቸው ማስተዳደር እንዲችሉ በወጣው የህግ ማዕቀፍ መሰረትም አዲስ አበባ ዩኒቨርስቲ የመጀመሪያው ራስ ገዝ ዩኒቨርስቲ ሆኖ በደንብ እንዲደራጅ በህግ መደንገጉንም ዶክተር ሰለሞን ተናግረዋል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማትን ራስ ገዝነት ለማጠናከር የትምህርት ሚኒስቴር ከፈረንሳይ ኤምባሲ ጋር በመተባበር ከፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎች ጋር የጀመረው የቴክኒክ ድጋፍና የልምድ ልውውጥ ተጠናክሮ ሊቀጥል እንደሚገባም ተናግረዋል፡፡
የትምህርት ሚኒስቴር የኢትዮጵያ ዩኒቨርስቲዎች ከዓለም አቀፍ ደረጃና የገበያ ፍላጎት ጋር የሚጣጣም ስርዓተ ትምህርት እንዲኖራቸው ለማስቻል እና ወጥነት ያለው የትምህርት ደረጃን ለማረጋገጥ የከፍተኛ ትምህርት ጥራት ማረጋገጫ ማዕቀፍ ማዘጋጀቱንም ተናግረዋል፡፡
በፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎችና በኢትዮጵያ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መካከል በትምህርት ጥራት ፣ በቴክኒክ ልምድና አቅም ግንባታና በሌሎችም ቀጣይነት ያለው ድጋፍና ትብብር እንዲሁም ጠንካራ ትስስር እንዲኖር እየተሰራ መሆኑንም ጠቁመዋል፡፡
የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምሀርት ትብብር የልዑካን ቡድን አባላት በበኩላቸው የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምህርት ትብብር ከአፍሪካ ትምህርት ተቋማት ጋር በአቅም ግንባታ ፣በልምድ ልውውጥ፣ በተማሪዎችና መምህራን እንቅስቃሴ እና በሌሎችም ዓለም አቀፍ በሆኑ የትምህርት ልማት ስራዎች በትብብር እየሰራ እንደሚገኝ አስታውቀዋል፡፡
የፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎችና ትምሀርት ተቋማት በቴክኒክ ፣ በአቅም ግንባታ ፣ በቴክኖሎጂ፣ እና በትምህርት ጥራት ማሻሻያ። ስራዎችና በሌሎችም ያላቸውን እውቀት፣ ምርጥ ተሞክሮዎችንና ልምዶችን ለማጋራትና ለማካፈል ፍላጎት እንዳላቸው ገልጸዋል፡፡
የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምህርት ትብብር የሉዑካን ቡድን በትምህርት ሚኒስቴር ጉብኝት አድርጓል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ተወካይና የአስተደደርና መሰረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ሰለሞን አብርሃ (ዶ/ር) የልዑካን ቡድኑ ከከፍተኛ ትምህርት ዘርፍ ጋር ውይይት ባደረገበት ወቅት እንደገለጹት ከኢትዮጵያ ሁኔታ ጋር የተጣጣመ ራስ ገዝ ዩኒቨርስቲ እንዲኖር እየተሰራ ይገኛል፡፡
ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ራሳቸውን በራሳቸው ማስተዳደር እንዲችሉ በወጣው የህግ ማዕቀፍ መሰረትም አዲስ አበባ ዩኒቨርስቲ የመጀመሪያው ራስ ገዝ ዩኒቨርስቲ ሆኖ በደንብ እንዲደራጅ በህግ መደንገጉንም ዶክተር ሰለሞን ተናግረዋል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማትን ራስ ገዝነት ለማጠናከር የትምህርት ሚኒስቴር ከፈረንሳይ ኤምባሲ ጋር በመተባበር ከፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎች ጋር የጀመረው የቴክኒክ ድጋፍና የልምድ ልውውጥ ተጠናክሮ ሊቀጥል እንደሚገባም ተናግረዋል፡፡
የትምህርት ሚኒስቴር የኢትዮጵያ ዩኒቨርስቲዎች ከዓለም አቀፍ ደረጃና የገበያ ፍላጎት ጋር የሚጣጣም ስርዓተ ትምህርት እንዲኖራቸው ለማስቻል እና ወጥነት ያለው የትምህርት ደረጃን ለማረጋገጥ የከፍተኛ ትምህርት ጥራት ማረጋገጫ ማዕቀፍ ማዘጋጀቱንም ተናግረዋል፡፡
በፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎችና በኢትዮጵያ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መካከል በትምህርት ጥራት ፣ በቴክኒክ ልምድና አቅም ግንባታና በሌሎችም ቀጣይነት ያለው ድጋፍና ትብብር እንዲሁም ጠንካራ ትስስር እንዲኖር እየተሰራ መሆኑንም ጠቁመዋል፡፡
የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምሀርት ትብብር የልዑካን ቡድን አባላት በበኩላቸው የፈረንሳይ ዓለም አቀፍ የትምህርት ትብብር ከአፍሪካ ትምህርት ተቋማት ጋር በአቅም ግንባታ ፣በልምድ ልውውጥ፣ በተማሪዎችና መምህራን እንቅስቃሴ እና በሌሎችም ዓለም አቀፍ በሆኑ የትምህርት ልማት ስራዎች በትብብር እየሰራ እንደሚገኝ አስታውቀዋል፡፡
የፈረንሳይ ዩኒቨርስቲዎችና ትምሀርት ተቋማት በቴክኒክ ፣ በአቅም ግንባታ ፣ በቴክኖሎጂ፣ እና በትምህርት ጥራት ማሻሻያ። ስራዎችና በሌሎችም ያላቸውን እውቀት፣ ምርጥ ተሞክሮዎችንና ልምዶችን ለማጋራትና ለማካፈል ፍላጎት እንዳላቸው ገልጸዋል፡፡
Dec 10, 2024
139
በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የምግብ ሜኑ ተመሳሳይ እንዲሆን ተወሰነ።
ከከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተውጣጡ ባለሙያዎች የዩኒቨርስቲ ተማሪዎችን የምግብ ሜኑ ተቀራራቢ እንዲሆን እየሰሩ ነው።
ወቅታዊውን የምግብ ዋጋ መጨመር መነሻ በማድረግ ትምህርት ሚኒስቴር ጥናት ያደረገ ሲሆን በጥናቱ ውጤት መነሻነትም የከፍትኛ ትምህርት ተቋማት የምግብ በጀት በቀን ወደ 100 ብር ከፍ እንዲል ተደርጓል። በተደረገው የበጀት ማሻሻያ መሰረት በተቋማቱ የምግብ ሜኑ ተመሳሳይ እንዲሆን በባለሙያዎች ስራዎች እየተሰሩ እንደሚገኙ ተገልጿል።
በትምህርት ሚኒስቴር የአስተዳደርና መሰረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ ወቅታዊ የምግብ ዋጋ ንረትን ግምት ውስጥ በማስገባት የምግብ በጀት ማሰተካከያ መደረጉን ገልጸዋል።
ዶ/ር ሰለሞን አክለውም በሀገራችን ባሉ ዩኒቨርስቲዎች ያለው የምግብ ሜኑ ተቀራራቢ እንዲሆን እየተሰራ መሆኑን ጠቅሰው በአዲሱ የበጀት ተመን መሰረት ለዩኒቨርስቲዎቹ ባላቸው ተማሪ ቁጥር ልክ ገንዘቡ እንደሚለቀቅላቸው ጠቁመዋል።
ከከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተውጣጡ ባለሙያዎች የዩኒቨርስቲ ተማሪዎችን የምግብ ሜኑ ተቀራራቢ እንዲሆን እየሰሩ ነው።
ወቅታዊውን የምግብ ዋጋ መጨመር መነሻ በማድረግ ትምህርት ሚኒስቴር ጥናት ያደረገ ሲሆን በጥናቱ ውጤት መነሻነትም የከፍትኛ ትምህርት ተቋማት የምግብ በጀት በቀን ወደ 100 ብር ከፍ እንዲል ተደርጓል። በተደረገው የበጀት ማሻሻያ መሰረት በተቋማቱ የምግብ ሜኑ ተመሳሳይ እንዲሆን በባለሙያዎች ስራዎች እየተሰሩ እንደሚገኙ ተገልጿል።
በትምህርት ሚኒስቴር የአስተዳደርና መሰረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ ወቅታዊ የምግብ ዋጋ ንረትን ግምት ውስጥ በማስገባት የምግብ በጀት ማሰተካከያ መደረጉን ገልጸዋል።
ዶ/ር ሰለሞን አክለውም በሀገራችን ባሉ ዩኒቨርስቲዎች ያለው የምግብ ሜኑ ተቀራራቢ እንዲሆን እየተሰራ መሆኑን ጠቅሰው በአዲሱ የበጀት ተመን መሰረት ለዩኒቨርስቲዎቹ ባላቸው ተማሪ ቁጥር ልክ ገንዘቡ እንደሚለቀቅላቸው ጠቁመዋል።
Dec 09, 2024
175
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ኤድስ ቫይረስ የጤና ስጋት ወደማይሆንበት ደረጃ ማድረስ እንደሚገባቸው ተጠቆመ፡፡
በትምህርት ሚኒስቴር የሴቶችና ማህበራዊ ጉዳዮች አካቶ ትግበራ ስራ አስፈጻሚ ወ/ሮ ምህረተ ክርስቶስ ታምሩ በኤች አይ ቪ እና በስነ ተዋልዶ ጤና ዙሪያ በተዘጋጀ አውደጥናት ማጠቃለያ ላይ እንደገለጹት የኤች አይ ቪ ቫይረስ ስርጭት እየቀነሰ ቢመጣም አሁንም በቫይረሱ አዲስ የሚያዙና ለሞት የሚዳረጉ ሰዎች አሉ፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መምህራንና ተማሪዎችም የኤች አይ ቪና ስነተዋልዶ ጤና ችግሮች ተጋላጭ በመሆናቸው ከቫይረሱ ነጻ የሆነ ትውልድ እንዲፈጠር በትኩረት መስራት እንደሚጠበቅባቸው አመልክተዋል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት አንድም ሰው በኤች አይ ቪ ቫይረስ እንዳይያዝ ሳይዘናጉ መስራትና በሽታውን ለመከላከል የተጀመረውን ጥረት አጠናክረው መቀጠል እንዳለባቸው ወ/ሮ ምህረተክርስቶስ ተናግረዋል፡፡
በጤና ሚኒስቴር የስነ ተዋልዶ ፣ ቤተሰብ እቅድ አፍላ ወጣቶችና ወጣቶች ጤና ዴስክ ተወካዮ አቶ ሞቱማ በቀለ በበኩላቸው የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ብቻ ሳይሆን የስነ ተዋልዶ ጤና ሙሉ ግንዛቤ ሊኖራቸው ይገባል ብለዋል፡፡
የጤና ሚኒስቴር ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር በመተባበር በኤች አይ ቪ እና በስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ዙሪያ እየሰራ መሆኑን ጠቁመው ዩኒቨርስቲዎች በስነ ተዋልዶ ችግሮችን በሚመለከት ቢያንስ የ20 እና የ30 ደቂቃ የግንዛቤ ማስጨበጫ መድረኮችን አመቻችተው ትምህርት ሊሰጡ ይገባል ብለዋል፡፡
በመርሃ ግብሩ ማጠቃለያ ላይ የተገኙ አጋር ተቋማት በበኩላቸው የኤች አይቪ እና ስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ሁሉንም የሚያጠቁ የጤና ስጋቶች በመሆናቸው በቅንጅትና በጋራ መቋቋምና መከላከል እንደሚገባ ጠቁመዋል፡፡
በመጨረሻም የትምህርት ሚኒስቴር የሴቶችና ማህበራዊ ጉዳዮች አካቶ ትግበራ ስራ አስፈጻሚ ከሌሎች ባለድርሻዎች ጋር በመተባበር ያዘጋጀውን ስልጠና በሚገባ ላጠናቀቁ ከዩኒቨርስቲዎች ለተወከሉ ባለድርሻዎች የምስክር ወረቀት ተሰጥቷል፡፡
በትምህርት ሚኒስቴር የሴቶችና ማህበራዊ ጉዳዮች አካቶ ትግበራ ስራ አስፈጻሚ ወ/ሮ ምህረተ ክርስቶስ ታምሩ በኤች አይ ቪ እና በስነ ተዋልዶ ጤና ዙሪያ በተዘጋጀ አውደጥናት ማጠቃለያ ላይ እንደገለጹት የኤች አይ ቪ ቫይረስ ስርጭት እየቀነሰ ቢመጣም አሁንም በቫይረሱ አዲስ የሚያዙና ለሞት የሚዳረጉ ሰዎች አሉ፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መምህራንና ተማሪዎችም የኤች አይ ቪና ስነተዋልዶ ጤና ችግሮች ተጋላጭ በመሆናቸው ከቫይረሱ ነጻ የሆነ ትውልድ እንዲፈጠር በትኩረት መስራት እንደሚጠበቅባቸው አመልክተዋል፡፡
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት አንድም ሰው በኤች አይ ቪ ቫይረስ እንዳይያዝ ሳይዘናጉ መስራትና በሽታውን ለመከላከል የተጀመረውን ጥረት አጠናክረው መቀጠል እንዳለባቸው ወ/ሮ ምህረተክርስቶስ ተናግረዋል፡፡
በጤና ሚኒስቴር የስነ ተዋልዶ ፣ ቤተሰብ እቅድ አፍላ ወጣቶችና ወጣቶች ጤና ዴስክ ተወካዮ አቶ ሞቱማ በቀለ በበኩላቸው የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ብቻ ሳይሆን የስነ ተዋልዶ ጤና ሙሉ ግንዛቤ ሊኖራቸው ይገባል ብለዋል፡፡
የጤና ሚኒስቴር ከትምህርት ሚኒስቴር ጋር በመተባበር በኤች አይ ቪ እና በስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ዙሪያ እየሰራ መሆኑን ጠቁመው ዩኒቨርስቲዎች በስነ ተዋልዶ ችግሮችን በሚመለከት ቢያንስ የ20 እና የ30 ደቂቃ የግንዛቤ ማስጨበጫ መድረኮችን አመቻችተው ትምህርት ሊሰጡ ይገባል ብለዋል፡፡
በመርሃ ግብሩ ማጠቃለያ ላይ የተገኙ አጋር ተቋማት በበኩላቸው የኤች አይቪ እና ስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ሁሉንም የሚያጠቁ የጤና ስጋቶች በመሆናቸው በቅንጅትና በጋራ መቋቋምና መከላከል እንደሚገባ ጠቁመዋል፡፡
በመጨረሻም የትምህርት ሚኒስቴር የሴቶችና ማህበራዊ ጉዳዮች አካቶ ትግበራ ስራ አስፈጻሚ ከሌሎች ባለድርሻዎች ጋር በመተባበር ያዘጋጀውን ስልጠና በሚገባ ላጠናቀቁ ከዩኒቨርስቲዎች ለተወከሉ ባለድርሻዎች የምስክር ወረቀት ተሰጥቷል፡፡
Dec 09, 2024
134
የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎትን ለማሳደግ በትኩረት መስራት እንደሚገባ ተጠቆመ።
በትምህርት ሥርዓቱ የሚስተዋለውን የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር ለመቅረፍ በሚቻልበ ጉዳይ ላይ ያተኮረ የምክክር መድረክ ተካሂዷል።
በምክክር መድረኩ የተገኙት የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ በእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ላይ የሚስተዋለውን ችግር መቅረፍ ካልተቻለ የሚፈለገውን የትምህርት ጥራት ማረጋገጥና አለም አቀፍ ተወዳደሪ የሆኑ ተማሪዎችን ማፍራት እንደማይቻል ጠቅሰው ሁሉም ባለድርሻ አካላት በትኩርት ሊሰሩ እንደሚገባ ጠቁመዋል።
በተለይም ተማሪዎች የሚማሩትን ትምህርት በአግባቡ እንዲረዱና ውጤታማ እንዲሆኑ እንግሊዝኛ ቋንቋን የማንበብ፣ የመጻፍ፣ የመናገርና የማዳመጥ ክህሎታቸውን በሚገባ ማሳደግ ይገባል ብለዋል።
የቀጣዩ ትውልድ እጣ ፈንታ የሚወሰነው አሁን በሚሰራው ሥራ መሆኑን በመገንዘብ የመማር ማስተማር ሥነ - ዘዴውን ማስተካከል እንዲሁም ተማሪዎች የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎታቸውን የሚያዳብሩበትን ምቹ ሁኔታ በትምህርት ቤቶች መፍጠር ይገባልም ብለዋል።
በትምህርት ሚኒስቴር የመምህራንና የትምህርት ቤት አመራር ልማት መሪ ሥራ አስፈጻሚ ሙሉቀን ንጋቱ (ዶ/ር) በበኩላቸው የእንግሊዝኛ ቋንቋ በትምህርት ዓይነትና በማስተማሪያ ቋንቋነት በትምህርት ሥርዓቱ እየተሰጠ እንደሚገኝ ጠቅሰው ነገር ግን ከፍተኛ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር መኖሩን የሚያመላክቱ ጥናቶችን አቅርበዋል።
በዚህም የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር በተማሪዎችና በመምህራን ዘንድ እንደሚስተዋል አንስተው ይህንን ችግር ለመቅረፍ የሚያስችል ትምህርት ቤትን መሰረት ያደረገ ሥልት ቀይሶ መስራት እንደሚገባ ተናግረዋል።
ትምህርት ሚኒስቴርም https://learn-english.moe.gov.et የተሰኘ ያለ ምንም የኢንተርኔት ክፍያ የሚሰራ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ማሻሻያ ፓርታል አልምቶ ወደ ሥራ ማስገባቱን የጠቀሱት መሪ ሥራ አስፈጻሚው ይህንን ፖርታል ተማሪዎች፣ መምህራን እንዲሁም የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎታቸውን ማሳደግ የሚፈልጉ ዜጎች እንዲጠቀሙበት በሚገባ በማስተዋወቅ ረገድ ሚድያዎችን ጨምሮ ባለድርሻ አካላት ሃላፊነታቸውን እንዲወጡ መልዕክታቸውን አስተላልፈዋል።
በመድረኩም የተለያዩ ጽሁፎች ቀረበው በተሳታፊዎች ውይይት የተደረገባቸው ሲሆን ተሳታፊዎችም ተማሪዎች በክፍል ውስጥና ከክፍል ውጪ ቋንቋውን እንዲጠቀሙበት እና ክህሎታቸውን እንዲያሳድጉ የሚያበረታታ ሁኔታ አለማኖሩ ችግሩን የጎላ እንዳደረገው ገልጸው ይህንን ለመፍታት መምህራንና ተማሪዎች በድፍረት ቋንቋውን እንዲጠቅሙና ክህሎታቸውን እንዲያሳድጉ የሚያደርጉ ስልቶችን መቀየስ እንደሚገባም ተናግረዋል።
በመጨረሻም የቋንቋ ክህሎትን በማሳደግ ረገድ የተሰሩ ሥራዎችና ሥልቶችን መሰረት በማድረግ ተሞክሮዎች መቀመርና ማስፋት በተለይም ክልል ከክልል፣ ትምህርት ቤት ከትምህርት ቤት ልምድ የሚለዋውጡበት ሥርዓት መዘርጋት እንደሚገባም ተመላክቷል።
በምክክር መድርኩ ከሁሉም ክልልና ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የመጡ አመራሮችና ባለሙያዎች እንዲሁም ጉዳዩ የሚመለከታቸው ባለድርሻ አካላት ተሳትፈዋል።
በትምህርት ሥርዓቱ የሚስተዋለውን የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር ለመቅረፍ በሚቻልበ ጉዳይ ላይ ያተኮረ የምክክር መድረክ ተካሂዷል።
በምክክር መድረኩ የተገኙት የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ በእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ላይ የሚስተዋለውን ችግር መቅረፍ ካልተቻለ የሚፈለገውን የትምህርት ጥራት ማረጋገጥና አለም አቀፍ ተወዳደሪ የሆኑ ተማሪዎችን ማፍራት እንደማይቻል ጠቅሰው ሁሉም ባለድርሻ አካላት በትኩርት ሊሰሩ እንደሚገባ ጠቁመዋል።
በተለይም ተማሪዎች የሚማሩትን ትምህርት በአግባቡ እንዲረዱና ውጤታማ እንዲሆኑ እንግሊዝኛ ቋንቋን የማንበብ፣ የመጻፍ፣ የመናገርና የማዳመጥ ክህሎታቸውን በሚገባ ማሳደግ ይገባል ብለዋል።
የቀጣዩ ትውልድ እጣ ፈንታ የሚወሰነው አሁን በሚሰራው ሥራ መሆኑን በመገንዘብ የመማር ማስተማር ሥነ - ዘዴውን ማስተካከል እንዲሁም ተማሪዎች የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎታቸውን የሚያዳብሩበትን ምቹ ሁኔታ በትምህርት ቤቶች መፍጠር ይገባልም ብለዋል።
በትምህርት ሚኒስቴር የመምህራንና የትምህርት ቤት አመራር ልማት መሪ ሥራ አስፈጻሚ ሙሉቀን ንጋቱ (ዶ/ር) በበኩላቸው የእንግሊዝኛ ቋንቋ በትምህርት ዓይነትና በማስተማሪያ ቋንቋነት በትምህርት ሥርዓቱ እየተሰጠ እንደሚገኝ ጠቅሰው ነገር ግን ከፍተኛ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር መኖሩን የሚያመላክቱ ጥናቶችን አቅርበዋል።
በዚህም የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎት ችግር በተማሪዎችና በመምህራን ዘንድ እንደሚስተዋል አንስተው ይህንን ችግር ለመቅረፍ የሚያስችል ትምህርት ቤትን መሰረት ያደረገ ሥልት ቀይሶ መስራት እንደሚገባ ተናግረዋል።
ትምህርት ሚኒስቴርም https://learn-english.moe.gov.et የተሰኘ ያለ ምንም የኢንተርኔት ክፍያ የሚሰራ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ማሻሻያ ፓርታል አልምቶ ወደ ሥራ ማስገባቱን የጠቀሱት መሪ ሥራ አስፈጻሚው ይህንን ፖርታል ተማሪዎች፣ መምህራን እንዲሁም የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎታቸውን ማሳደግ የሚፈልጉ ዜጎች እንዲጠቀሙበት በሚገባ በማስተዋወቅ ረገድ ሚድያዎችን ጨምሮ ባለድርሻ አካላት ሃላፊነታቸውን እንዲወጡ መልዕክታቸውን አስተላልፈዋል።
በመድረኩም የተለያዩ ጽሁፎች ቀረበው በተሳታፊዎች ውይይት የተደረገባቸው ሲሆን ተሳታፊዎችም ተማሪዎች በክፍል ውስጥና ከክፍል ውጪ ቋንቋውን እንዲጠቀሙበት እና ክህሎታቸውን እንዲያሳድጉ የሚያበረታታ ሁኔታ አለማኖሩ ችግሩን የጎላ እንዳደረገው ገልጸው ይህንን ለመፍታት መምህራንና ተማሪዎች በድፍረት ቋንቋውን እንዲጠቅሙና ክህሎታቸውን እንዲያሳድጉ የሚያደርጉ ስልቶችን መቀየስ እንደሚገባም ተናግረዋል።
በመጨረሻም የቋንቋ ክህሎትን በማሳደግ ረገድ የተሰሩ ሥራዎችና ሥልቶችን መሰረት በማድረግ ተሞክሮዎች መቀመርና ማስፋት በተለይም ክልል ከክልል፣ ትምህርት ቤት ከትምህርት ቤት ልምድ የሚለዋውጡበት ሥርዓት መዘርጋት እንደሚገባም ተመላክቷል።
በምክክር መድርኩ ከሁሉም ክልልና ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የመጡ አመራሮችና ባለሙያዎች እንዲሁም ጉዳዩ የሚመለከታቸው ባለድርሻ አካላት ተሳትፈዋል።
Dec 07, 2024
244
የአምስት የዘርፍ ኢንዱስትሪዎች የትስስር ፎረም ተመሰረተ። በቀጣይ ሁለት አመታት የየዘርፉን ፎረም የሚመሩ አመራሮችም ተመርጠዋል።
የትምህርት ሚኒስቴር ከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በፎረሞቹ ምስረታ ላይ ባደረጉት ንግግር የትምህርትና ስልጠና ተቋማትና የኢንዱስትሪ ትስስር ተወዳዳሪ ዜጋና ሀገርን ለማበልጸግ ቁልፍ ሚና ያላቸው በመሆኑ የዘርፉ ተዋንያኖች ሚናቸውን እንዲወጡ ጥሪ አቅርበዋል።
ሚንስትር ዴኤታው አያይዘው እንደገለጽት ትስስሩ ሀብትን በጋራ በማመንጨትና በመጠቀም የተሻለ አቅም ለመፍጠር የሚያስችል በመሆኑ የከፍተኛ ትምህርት ምርምርና ስልጠና ተቋማትና ኢንዱስትሪው ተጣምረው በጋራ መሥራት እንደሚጠበቅባቸው አመላክተዋል።
የከፍተኛ ትምህርት የምርምርና ማህበረሰብ ጉድኝት ጉዳዮች ተ/ መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶ/ር ሠራዊት ሀንዲሶ በበኩላቸው በዘርፍ የሚቋቋሙት የትስስር ፎረሞች የከፍተኛ ትምህርት ፣ ቴክኒክና ሙያ ስልጠና ፣ ምርምር ተቋማትና ኢንዱስትሪው በመቀናጀትና በመተባበር ሀገር የጣለባቸውን ሃላፊነት እንዲወጡ ለማስቻል ያለመ መሆኑን ገልጸዋል።
በመጨረሻም የተቋማት ትስስርና ቴክኖሎጂ ሽግግር ዴስክ ሃላፊ አቶ ተሾመ ዳንኤል የፎረሞቹ መቋቋም የከፍተኛ ትምህርት፣ ቴክኒክና ሙያ ስልጠና ተቋማት፣ ምርምር ተቋማት እና ከኢንዱስትሪው ልምድና ተሞክሮዎችን እንዲቀስሙ የሚያስችል መሆኑን የገለጹ ሲሆን ኢንዱስትሪዎች በተመሳሳይ የሚመነጩ የምርምር ሀብቶችና ቴክኖሎጂዎችን ለመጠቀም የሚያስችላቸው እና የጋራ ተጠቃሚነትን መሰረት ያደረገ መሆኑን ጠቁመዋል።
የትምህርት ሚኒስቴር ከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክቡር አቶ ኮራ ጡሹኔ በፎረሞቹ ምስረታ ላይ ባደረጉት ንግግር የትምህርትና ስልጠና ተቋማትና የኢንዱስትሪ ትስስር ተወዳዳሪ ዜጋና ሀገርን ለማበልጸግ ቁልፍ ሚና ያላቸው በመሆኑ የዘርፉ ተዋንያኖች ሚናቸውን እንዲወጡ ጥሪ አቅርበዋል።
ሚንስትር ዴኤታው አያይዘው እንደገለጽት ትስስሩ ሀብትን በጋራ በማመንጨትና በመጠቀም የተሻለ አቅም ለመፍጠር የሚያስችል በመሆኑ የከፍተኛ ትምህርት ምርምርና ስልጠና ተቋማትና ኢንዱስትሪው ተጣምረው በጋራ መሥራት እንደሚጠበቅባቸው አመላክተዋል።
የከፍተኛ ትምህርት የምርምርና ማህበረሰብ ጉድኝት ጉዳዮች ተ/ መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶ/ር ሠራዊት ሀንዲሶ በበኩላቸው በዘርፍ የሚቋቋሙት የትስስር ፎረሞች የከፍተኛ ትምህርት ፣ ቴክኒክና ሙያ ስልጠና ፣ ምርምር ተቋማትና ኢንዱስትሪው በመቀናጀትና በመተባበር ሀገር የጣለባቸውን ሃላፊነት እንዲወጡ ለማስቻል ያለመ መሆኑን ገልጸዋል።
በመጨረሻም የተቋማት ትስስርና ቴክኖሎጂ ሽግግር ዴስክ ሃላፊ አቶ ተሾመ ዳንኤል የፎረሞቹ መቋቋም የከፍተኛ ትምህርት፣ ቴክኒክና ሙያ ስልጠና ተቋማት፣ ምርምር ተቋማት እና ከኢንዱስትሪው ልምድና ተሞክሮዎችን እንዲቀስሙ የሚያስችል መሆኑን የገለጹ ሲሆን ኢንዱስትሪዎች በተመሳሳይ የሚመነጩ የምርምር ሀብቶችና ቴክኖሎጂዎችን ለመጠቀም የሚያስችላቸው እና የጋራ ተጠቃሚነትን መሰረት ያደረገ መሆኑን ጠቁመዋል።
Dec 06, 2024
160
በ2030 የኤች አይ ቪ ኤድስ ስርጭትን ለማስቆም የተጣለው ግብ እንዲሳካ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት በትኩረት ሊሰሩ አንደሚገባ ተጠቆመ ።
ከከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተወከሉ ተሳታፊዎች የተገኙበት የኤች አይቪና የስነ ተዋልዶ ጤና አውደጥናት ተከፍቷል።
በአውደ ጥናቱ መክፈቻ ላይ የዩ ኤን ኤድስ የኢትዮጵያ ዳይሬክተር ሚስ ክሪታዋያን ቡንቶ እንደገለጹት በ2030 ኤች አይቪ ኤድስን ለመግታት የተያዘው ግብ እንዲሳካ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሚና ከፍተኛ ነው።
በዓለማችን ባለፈው ዓመት ብቻ 1 ነጥብ 3 ሚሊዮን ሰዎች በኤች አይ ቪ ቫይረስ ሲያዙ ወደ 600ሺ የሚጠጉ ሰዎች ደግሞ በበሽታው መሞታቸውን ሚስ ክሪታዋያን ተናግረዋል።
በኢትዮጵያም መሻሻል ቢኖርም 620 ሺ በላይ ሰዎች ከበሽታው ጋር እንደሚኖሩ፣ 17 ሺ ሰዎች ደግሞ በበሽታው እንደሞቱና ተጨማሪ 7ሺ ሰዎች በቫይረሱ አዲስ እንደሚያዙ ጠቁመዋል፡፡
በበሽታው ከሚያዙ ሰዎች መካከልም አብዛኞቹ ወጣቶች በመሆናቸው የችግሩን አንገብጋቢነት በመገንዘብ መንግስታዊና መንግስታዊ ያልሆኑ ድርጅቶች መፍትሄ ለማበጀት በጥምረት መሥራት እንዳለባቸው አስገንዝበዋል።
በዩኔስኮ የአፍሪካ ህብረት ላይዘን ኦፌስና የትምህርት ዘርፍ የኢትዮጵያ ተወካይ ዶ/ር አብዱላሂ ሳሊፍ በበኩላቸው የኤች አይ ቪ ኤድስ በከፍተኛ ትምህርት መምህራንን እና ተማሪዎችን በማጥቃት ለአካላዊ በሽታና ስነ ልቦናዊ ጉዳቶች እንደሚዳርግና የትምህርት ውጤትና አፈጻጸምንም እንደሚቀንስ አስታውቀዋል
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ኤድስ ችግሮችን መፍታትና የቫይረሱን ስርጭት የመቋቋም አቅም ኦንዲያጎለብቱ በህይወት ክህሎትና ስልጠና እና እውቀት ለመደገፍና ለማብቃት አየሰራ መሆኑን ተናግረዋል።
በአውደ ጥናቱ ተሳታፊዎችም በመድረኩ የሚያገኙትን አቅም በመጠቀም በተቋሞቻቸውና በማህበረሰቡ ውስጥ ኤች አይ ቪ ኤድስን ለመከላከል የሚያስችል ለውጥ ማምጣት እንደሚጠበቅባቸውም አስታውቀዋል።
የከፍተኛ ትምህርት የአስተዳደርና መሠረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶክተር ሰለሞን አብርሃ በበኩላቸው የኤች አይ ቪ እና የስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ከህክምና ጋር ብቻ ሳይሆን ከማህበራዊ ባህላዊና የትምህርታ ችግሮች ጋር በጥልቀት የተሳሰሩ መሆናቸውን ገልጸዋል።
በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ኤድስ የተጋላጭነት ሁኔታ በአብዛኛው የተዘነጋ መሆኑን ጠቁመው የኤች አይ ቪ ኤድስ ክበባት አስተባባሪዎች ተማሪዎችን በማብቃት በእውቀት ላይ የተመሰረቱ መረጃዎችን በማጋራት በሽታውን ለመከላከል በሚደረገውን ትግል አስተዋጽኦ እንዲያደርጉ እየተሰራ ነው ብለዋል።
አውደ ጥናቱ ኤች አይ ቪ ኤድስ የሚያደርሰውን ተግዳሮትና ስጋት ለመቅረፍ ፣ የልምድ ልውውጥን ለማመቻቸት ፣ ተቋማዊ ትብብርን ለማጎልበትና የኤች አይ ቪ ኤድስ ምላሽ ለመስጠት የሚያስችል ግንዛቤ ለመፍጠር እንደሚረዳ ጠቁመዋል።
በአውደጥናቱ ላይ ከመንግስትና ከግል ዩኒቨርስቲዎ እንዲሁም ከፌዴራል ቴክኒክና ሙያ ኢንስቲትዩት የተወከሉ ተሳታፊዎች ተገኝተዋል።
ከከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተወከሉ ተሳታፊዎች የተገኙበት የኤች አይቪና የስነ ተዋልዶ ጤና አውደጥናት ተከፍቷል።
በአውደ ጥናቱ መክፈቻ ላይ የዩ ኤን ኤድስ የኢትዮጵያ ዳይሬክተር ሚስ ክሪታዋያን ቡንቶ እንደገለጹት በ2030 ኤች አይቪ ኤድስን ለመግታት የተያዘው ግብ እንዲሳካ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ሚና ከፍተኛ ነው።
በዓለማችን ባለፈው ዓመት ብቻ 1 ነጥብ 3 ሚሊዮን ሰዎች በኤች አይ ቪ ቫይረስ ሲያዙ ወደ 600ሺ የሚጠጉ ሰዎች ደግሞ በበሽታው መሞታቸውን ሚስ ክሪታዋያን ተናግረዋል።
በኢትዮጵያም መሻሻል ቢኖርም 620 ሺ በላይ ሰዎች ከበሽታው ጋር እንደሚኖሩ፣ 17 ሺ ሰዎች ደግሞ በበሽታው እንደሞቱና ተጨማሪ 7ሺ ሰዎች በቫይረሱ አዲስ እንደሚያዙ ጠቁመዋል፡፡
በበሽታው ከሚያዙ ሰዎች መካከልም አብዛኞቹ ወጣቶች በመሆናቸው የችግሩን አንገብጋቢነት በመገንዘብ መንግስታዊና መንግስታዊ ያልሆኑ ድርጅቶች መፍትሄ ለማበጀት በጥምረት መሥራት እንዳለባቸው አስገንዝበዋል።
በዩኔስኮ የአፍሪካ ህብረት ላይዘን ኦፌስና የትምህርት ዘርፍ የኢትዮጵያ ተወካይ ዶ/ር አብዱላሂ ሳሊፍ በበኩላቸው የኤች አይ ቪ ኤድስ በከፍተኛ ትምህርት መምህራንን እና ተማሪዎችን በማጥቃት ለአካላዊ በሽታና ስነ ልቦናዊ ጉዳቶች እንደሚዳርግና የትምህርት ውጤትና አፈጻጸምንም እንደሚቀንስ አስታውቀዋል
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ኤድስ ችግሮችን መፍታትና የቫይረሱን ስርጭት የመቋቋም አቅም ኦንዲያጎለብቱ በህይወት ክህሎትና ስልጠና እና እውቀት ለመደገፍና ለማብቃት አየሰራ መሆኑን ተናግረዋል።
በአውደ ጥናቱ ተሳታፊዎችም በመድረኩ የሚያገኙትን አቅም በመጠቀም በተቋሞቻቸውና በማህበረሰቡ ውስጥ ኤች አይ ቪ ኤድስን ለመከላከል የሚያስችል ለውጥ ማምጣት እንደሚጠበቅባቸውም አስታውቀዋል።
የከፍተኛ ትምህርት የአስተዳደርና መሠረተ ልማት መሪ ስራ አስፈጻሚ ዶክተር ሰለሞን አብርሃ በበኩላቸው የኤች አይ ቪ እና የስነ ተዋልዶ ጤና ችግሮች ከህክምና ጋር ብቻ ሳይሆን ከማህበራዊ ባህላዊና የትምህርታ ችግሮች ጋር በጥልቀት የተሳሰሩ መሆናቸውን ገልጸዋል።
በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የኤች አይ ቪ ኤድስ የተጋላጭነት ሁኔታ በአብዛኛው የተዘነጋ መሆኑን ጠቁመው የኤች አይ ቪ ኤድስ ክበባት አስተባባሪዎች ተማሪዎችን በማብቃት በእውቀት ላይ የተመሰረቱ መረጃዎችን በማጋራት በሽታውን ለመከላከል በሚደረገውን ትግል አስተዋጽኦ እንዲያደርጉ እየተሰራ ነው ብለዋል።
አውደ ጥናቱ ኤች አይ ቪ ኤድስ የሚያደርሰውን ተግዳሮትና ስጋት ለመቅረፍ ፣ የልምድ ልውውጥን ለማመቻቸት ፣ ተቋማዊ ትብብርን ለማጎልበትና የኤች አይ ቪ ኤድስ ምላሽ ለመስጠት የሚያስችል ግንዛቤ ለመፍጠር እንደሚረዳ ጠቁመዋል።
በአውደጥናቱ ላይ ከመንግስትና ከግል ዩኒቨርስቲዎ እንዲሁም ከፌዴራል ቴክኒክና ሙያ ኢንስቲትዩት የተወከሉ ተሳታፊዎች ተገኝተዋል።
Dec 04, 2024
138
ሁለቱ አገሮች በሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት አስር በመቶ ነጻ የትምህርት እድል የሚያስገኝ የመግባቢያ ሰነድ ተፈራርመዋል፡፡
የፈረንሳይ የውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ጂያን ኖኤል ባሮት ከትምህርት ሚኒሰትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ጋር የስምምነት ሰነድ በተፈራረሙበት ወቅት እንደገለጹት እ.ኤ.አ. በ1947 የተመሰረተው የሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት በኢትዮጵያና በፈረንሳይ መካከል በትምህርት መስክ ያለው የቆየ ወዳጅነትና ትብብር ማሳያ ነው፡፡
የሊሴ ገ/ማርያም ትምህርት ቤት በ77 ዓመታት ታሪኩ በርካታ ኢትዮጵያውያንን ማሰልጠኑን የገለጹት ውጭ ጉዳይ ሚኒስትሩ የተፈረመው ስምምነትም በሁለቱ አገራት መካከል በትምህርት መስክ ያለውን መተማመንና ትብብር ከፍ እንደሚያደርገው ተናግረዋል፡፡
ስምምነቱ እውን እንዲሆን የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ላደረጉት ትጋትና አስተዋጽኦም የፈረንሳዩ ውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ምስጋና አቅርበዋል፡፡
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በበኩላቸው ትምህርትን በጥራትና በፍትሀዊነት ለማድረስ እየተሰራ መሆኑን ጠቁመው በስምምነቱ መሠረት በሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት ከፍለው መማር ከማይችሉ ቤተሰቦች የሚገኙ ተማሪዎችን በመለየት እስከ አስር በመቶ የሚደርስ ነጻ የትምህርት እድል እንደሚሰጥ ተናግረዋል፡፡
በኢትዮጵያ እንደ ሊሴ ገ/ማርያም ባሉ ትምህርት ቤቶች ከፍለው ማስተማር የማይችሉ ቤተሰቦችን ልጆች ተቀብለው ጥራት ያለው ትምህርት ለመስጠት የሚያስችል ስራ እየተሰራ መሆኑን ገልጸው ይህም የበለጠ ዴሞክራሲያዊ እና የተረጋጋ ማህበረሰብን ለመፍጠር እንደሚያስችል ጠቁመዋል።
በኢትዮጵያና በፈረንሳይ መካከል በሊሴ ገ/ማርያም ትምህርት ቤት አማካኝነት ጠንካራ ወዳጅነትና የትብብር ግንኙነት መኖሩን የጠቆሙት ሚኒስትሩ ሰምምነቱ የነበረውን ወዳጅነትና ትብብር የበለጠ እንደሚያጠናክረው ገልጸዋል፡፡
ከመግባቢያ ስምምነቱ አስቀድሞም የፈረንሳይና አውሮፓ ውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ጂያን ኖኤል ባሮት እና የኢፌዲሪ የትምህርት ሚኒስትር ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በትምህርት ቤቱ ተዘዋውረው ጉብኝት አድርገዋል፡፡
በስምምነቱ ወቅት የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስተር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ እና በኢትዮጵያ የፈረንሳይ አምባሳደር ሚስተር አሌክሲስ ማሌክን ጨምሮ ሌሎችም የሚመለከታቸው ኃላፊዎች ተገኝተዋል።
ሁለቱ አገሮች በሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት አስር በመቶ ነጻ የትምህርት እድል የሚያስገኝ የመግባቢያ ሰነድ ተፈራርመዋል፡፡
የፈረንሳይ የውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ጂያን ኖኤል ባሮት ከትምህርት ሚኒሰትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ጋር የስምምነት ሰነድ በተፈራረሙበት ወቅት እንደገለጹት እ.ኤ.አ. በ1947 የተመሰረተው የሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት በኢትዮጵያና በፈረንሳይ መካከል በትምህርት መስክ ያለው የቆየ ወዳጅነትና ትብብር ማሳያ ነው፡፡
የሊሴ ገ/ማርያም ትምህርት ቤት በ77 ዓመታት ታሪኩ በርካታ ኢትዮጵያውያንን ማሰልጠኑን የገለጹት ውጭ ጉዳይ ሚኒስትሩ የተፈረመው ስምምነትም በሁለቱ አገራት መካከል በትምህርት መስክ ያለውን መተማመንና ትብብር ከፍ እንደሚያደርገው ተናግረዋል፡፡
ስምምነቱ እውን እንዲሆን የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ላደረጉት ትጋትና አስተዋጽኦም የፈረንሳዩ ውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ምስጋና አቅርበዋል፡፡
የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በበኩላቸው ትምህርትን በጥራትና በፍትሀዊነት ለማድረስ እየተሰራ መሆኑን ጠቁመው በስምምነቱ መሠረት በሊሴ ገብረማርያም ትምህርት ቤት ከፍለው መማር ከማይችሉ ቤተሰቦች የሚገኙ ተማሪዎችን በመለየት እስከ አስር በመቶ የሚደርስ ነጻ የትምህርት እድል እንደሚሰጥ ተናግረዋል፡፡
በኢትዮጵያ እንደ ሊሴ ገ/ማርያም ባሉ ትምህርት ቤቶች ከፍለው ማስተማር የማይችሉ ቤተሰቦችን ልጆች ተቀብለው ጥራት ያለው ትምህርት ለመስጠት የሚያስችል ስራ እየተሰራ መሆኑን ገልጸው ይህም የበለጠ ዴሞክራሲያዊ እና የተረጋጋ ማህበረሰብን ለመፍጠር እንደሚያስችል ጠቁመዋል።
በኢትዮጵያና በፈረንሳይ መካከል በሊሴ ገ/ማርያም ትምህርት ቤት አማካኝነት ጠንካራ ወዳጅነትና የትብብር ግንኙነት መኖሩን የጠቆሙት ሚኒስትሩ ሰምምነቱ የነበረውን ወዳጅነትና ትብብር የበለጠ እንደሚያጠናክረው ገልጸዋል፡፡
ከመግባቢያ ስምምነቱ አስቀድሞም የፈረንሳይና አውሮፓ ውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ጂያን ኖኤል ባሮት እና የኢፌዲሪ የትምህርት ሚኒስትር ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ በትምህርት ቤቱ ተዘዋውረው ጉብኝት አድርገዋል፡፡
በስምምነቱ ወቅት የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስተር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ እና በኢትዮጵያ የፈረንሳይ አምባሳደር ሚስተር አሌክሲስ ማሌክን ጨምሮ ሌሎችም የሚመለከታቸው ኃላፊዎች ተገኝተዋል።
Nov 30, 2024
244
2ኛ ደረጃ ተማሪዎች ውጤት እንዲሻሻልና ከትምህርት ገበታ ውጪ የሆኑ ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤት እንዲመለሱ በትኩረት መሥራት እንደሚገባ ተገለፀ።
ትምህርት ሚኒስቴር በ12ኛ ክፍል የማጠናከሪያ ትምህርትና በተማሪዎች ቅበላ ዙሪያ ከክልልና ከተማ መስተዳድሮች ትምህርት ቢሮ ሃላፊዎች ጋር በበይነ መረብ ውይይት አድርጓል።
በበይነ መረብ ውይይቱ የማጠናከሪያ ትምህርትን እንዲሁም ከትምህርት ገበታ ውጪ የሆኑ ተማሪዎችን በሚመለከት የተዘጋጀ ሰነድ ቀርቦ ሰፊ ውይይት ተደርጎበታል።
በትምህርት ሚኒስቴር የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ በውይይቱ ወቅት እንደገለጹት የ2ኛ ደረጃ ተማሪዎች ውጤትን ለመሻሻል የዘርፉ አመራሮችና ባለድርሻ አካለት ሚና ከፍተኛ መሆኑን ገልጸዋል።
ክብርት ወ/ሮ አየለች አክለውም መምህራን፣ የትምህርት ቤት አመራሮችና ወላጆች ተማሪዎችን በስነልቦና ዝግጁ የማድረግ ሚናቸውን እንዲወጡ አሳስበዋል። ከተማሪዎች ቅበላ አኳያም ከትምህርት ገበታ ውጪ የሆኑ ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤት እንዲመጡ በትኩረት መሥራት እንደሚገባ ጠቁመው በየደረጃው ያለው የትምህርት አመራር የሚፈለገው ለውጥ እንዲመጣና ስራዎች በተቀመጠላቸው የጊዜ ሠሌዳ መሠረት እንዲጠናቀቁ በቁርጠኝነትና በጥብቅ ዲሲፕሊን መምራት እንደሚገባም አስገንዝበዋል።
በበይነ መረብ ውይይቱ የተሳተፉ የክልል ትምህርት ቢሮ ሃላፊዎች የትምህርት ጥራትን ለማስጠበቅ የ2ኛ ደረጃ የማጠናከሪያ ትምህርት ዕቅድ አውጥቶ ወጥ በሆነ ሁኔታ መሥራት ተገቢ እንደሆነ ገልጸው የታሰበውን ውጤት ለማምጣት ርብርብ ለማድረግ ቁርጠኛ እንደሆኑ ጠቁመዋል።
የትምህርት ቢሮዎቹ አመራሮች በመጨረሻም ከትምህርት ገበታ ውጭ የሆኑ ተማሪዎችን ወደ ትምህርት ቤት ለመመለስ በትኩረት እንደሚሰሩ ገልጸዋል።
ትምህርት ሚኒስቴር በ12ኛ ክፍል የማጠናከሪያ ትምህርትና በተማሪዎች ቅበላ ዙሪያ ከክልልና ከተማ መስተዳድሮች ትምህርት ቢሮ ሃላፊዎች ጋር በበይነ መረብ ውይይት አድርጓል።
በበይነ መረብ ውይይቱ የማጠናከሪያ ትምህርትን እንዲሁም ከትምህርት ገበታ ውጪ የሆኑ ተማሪዎችን በሚመለከት የተዘጋጀ ሰነድ ቀርቦ ሰፊ ውይይት ተደርጎበታል።
በትምህርት ሚኒስቴር የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ በውይይቱ ወቅት እንደገለጹት የ2ኛ ደረጃ ተማሪዎች ውጤትን ለመሻሻል የዘርፉ አመራሮችና ባለድርሻ አካለት ሚና ከፍተኛ መሆኑን ገልጸዋል።
ክብርት ወ/ሮ አየለች አክለውም መምህራን፣ የትምህርት ቤት አመራሮችና ወላጆች ተማሪዎችን በስነልቦና ዝግጁ የማድረግ ሚናቸውን እንዲወጡ አሳስበዋል። ከተማሪዎች ቅበላ አኳያም ከትምህርት ገበታ ውጪ የሆኑ ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤት እንዲመጡ በትኩረት መሥራት እንደሚገባ ጠቁመው በየደረጃው ያለው የትምህርት አመራር የሚፈለገው ለውጥ እንዲመጣና ስራዎች በተቀመጠላቸው የጊዜ ሠሌዳ መሠረት እንዲጠናቀቁ በቁርጠኝነትና በጥብቅ ዲሲፕሊን መምራት እንደሚገባም አስገንዝበዋል።
በበይነ መረብ ውይይቱ የተሳተፉ የክልል ትምህርት ቢሮ ሃላፊዎች የትምህርት ጥራትን ለማስጠበቅ የ2ኛ ደረጃ የማጠናከሪያ ትምህርት ዕቅድ አውጥቶ ወጥ በሆነ ሁኔታ መሥራት ተገቢ እንደሆነ ገልጸው የታሰበውን ውጤት ለማምጣት ርብርብ ለማድረግ ቁርጠኛ እንደሆኑ ጠቁመዋል።
የትምህርት ቢሮዎቹ አመራሮች በመጨረሻም ከትምህርት ገበታ ውጭ የሆኑ ተማሪዎችን ወደ ትምህርት ቤት ለመመለስ በትኩረት እንደሚሰሩ ገልጸዋል።
Nov 30, 2024
237
Recent News
በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የምግብ ሜኑ ተመሳሳይ እንዲሆን ተወሰነ።
Dec 09, 2024
የእንግሊዝኛ ቋንቋ ክህሎትን ለማሳደግ በትኩረት መስራት እንደሚገባ ተጠቆመ።
Dec 07, 2024
